El pensamiento lateral o conjunto de procesos destinados al uso de la información de modo que genere ideas creativas mediante una reestructuración perspicaz de los conceptos ya existentes en la mente.
El pensamiento lateral puede cultivarse con el estudio y desarrollarse mediante ejercicios prácticos, de manera de forma que pueda aplicarse de forma sistemática a la solución de problemas de la vida diaria y profesional. Es posible adquirir habilidad en su uso al igual que se adquiere en las matemática y en otras ciencias.
Los elementos que definen el pensamiento lateral son:
- e-Materiales: Demostraciones artificiosas.
- Material Visual: Ejercicios, fotografías de periódicos, ilustraciones, dibujos de escenas o personas y ejercicios a base de dibujo
- Material Verbal: Textos escritos, orales en directo, grabados en cinta.
- Planteamiento de problemas: Generales, más inmediatos, sencillamente inmediatos, diseño e innovación y cerrados.
- Temas: Escogiendo cualquier objeto, ojeando un periódico, temas elaborados por los estudiantes.
- Anécdotas y relatos: Colecciones de fábulas o relatos populares, apuntar cosas que le han ocurrido a uno mismo.
- Material de reserva: Recorte de periódicos, fotografías problemas, relatos, anécdotas, temas e ideas sugeridos por los propios estudiantes.
Según dice el creador del pensamiento latral "No hay duda de que la explicación del pensamiento lateral (como cualquier otro tipo de pensamiento) podría realizarse a través de una exposición técnico científicas, utilizando términos abstractos. Pero lo que realmente explica las cosas, es vivirlas". Estamos de acuerdo en que este concepto del pensamiento debe de ser digerido con tranquilidad y práctica y explicar toda la definición un poco complicada y practicarla.
CARACTERISTICAS
El pensamiento lateral tiene como objetivo el cambio en la estructura de los modelos.
Se denomina modelo a las disposición u ordenación de la información en la mente (paradigmas), en general se refiere a cualquier concepto, idea, pensamiento o imagen que puede repetirse en su forma original cuando algún estimulo determina su reaparición en nuestra mente.
- Utiliza nuevos enfoques y se exploran las posibilidades de todos ellos.
- Empieza menos por el principio
- Escoge varias direcciones.
- No es analítico.
- Provocativo.
- Es creador.
- Lo esencial es la efectividad en el resultado, no en el proceso.
- Se mueve para crear una dirección y deambula sin rumbo.
- Puede efectuar saltos, no sigue una secuencia de ideas.
- Valen todas las ideas.
- No es preciso que los pasos sean correctos.
- No se rechaza ningún camino.
- Se explora incluso lo que parece completamente ajeno al tema.
- Tienden a no crearse categorías y si se crean son permeables y mutables.
- Sigue los caminos menos evidentes.
- Es un proceso probabilístico; no siempre se llega a una solución, pero tiene más probabilidades de llegar a una solución óptima.
- Importa la cantidad de las ideas.
- Es necesario para generar ideas
El Pensamiento Lateral vs Pensamiento Emocional
Pensamiento Emocional
- Es selectivo
- Se selecciona el enfoque más prometedor para la solución de un problema
- Se mueve sólo si hay una dirección en que moverse
- Es analítico
- Se basa en la secuencia de las ideas
- Cada paso ha de ser correcto
- Las categorías, clasificaciones y etiquetas son fijas
- Se excluye lo que no parece relacionado con el tema
- Se basa en la rigidez de las definiciones
- Sigue los caminos más evidentes
- Se confía en llegar a una solución
Pensamiento Lateral
- Es creador
- Se buscan nuevos enfoques y se exploran las posibilidades de todos ellos.
- Se mueve para crear una dirección.
- Se designa un experimento para propiciar un cambio de las propias ideas.
- Es provocativo.
- Puede efectuar saltos.
- No es preciso que cada paso sea correcto
- Las categorías, clasificaciones y etiquetas no son fijas
- Se explora incluso lo que parece completamente ajeno al tema.
- Utiliza la fluidez de los significados
- Sigue los caminos menos evidentes.
- No se garantiza necesariamente una solución, simplemente se aumentan las probabilidades de una solución óptima.
Conclusión
Esta actividad ha sido útil para pode derminar que la diversidad de pensamientos a aplicar, permite al individuo obtener unos resultados u otros en función de los condicionantes de la situación.
El Pensamiento Lateral nos permite desgranar un conjunto de ideas, que en primera instancia pueden no tener relación alguna, pero que a lo largo del tiempo ofrecerán distintas alternativas que proporcionán al individuo escenarios de los cuales podrá seleccionar el más idoneo..
Por otro lado, tenemos el Pensamiento Emocional que es irracional, pero que podemos considerar como el pensamiento por defecto en el ser humano, ya que la mayoría de las situaciones de la vida están condicionadas por nuestras emociones y sentimientos.
Concluyendo, el pensamiento emocional condiciona la mayoría de nuestras decisiones en la vida sin embargo poder reflexionar y obtener una solución más análitica gracias al pensamiento lateral nos ayudará a seleccionar aquellas que sean verdaderamente críticas.
